23-февраль С. Нааматов атындагы Нарын мамлекеттик университетинин Чет тилдер жана компьютердик системаларды программалоо колледжи менен Маргилан туризм жана маданий мурас техникуму (Өзбекстан Республикасы) ортосунда академиялык кызматташтык боюнча сүйлөшүүлөр жүргүзүлдү.
Сүйлөшүүлөрдүн максаты — туризм, сервис жана IT тармактарында эки тараптуу кызматташтыкты өнүктүрүү, билим берүү программаларын өркүндөтүү жана студенттердин кесиптик даярдыгын жогорулатуу болуп саналат.
Алдыдагы мезгилде сүйлөшүүлөрдүн жыйынтыгында студенттер жана окутуучулар үчүн академиялык мобилдүүлүк, тажрыйба алмашуу программалары, мастер-класстар жана практикалык сабактар уюштурулуусу күтүлүүдө.
Келечекте эки тарап биргелешкен инновациялык долбоорлорду, санариптик билим берүү программаларын жана жаңы окутуу методдорун ишке ашырууну пландап жатышат.
Бул кызматташтык эки окуу жайдын ортосундагы байланыштарды бекемдөөгө, университеттер аралык тажрыйба алмашууну тереңдетүүгө, билим берүүнүн сапатын жогорулатууга жана студенттер менен окутуучулардын кесиптик потенциалын кеңейтүүгө чоң өбөлгө түзөт.
Чет тилдер жана компьютердик системаларды программалоо колледжи — Эл аралык бөлүм.
Erasmus+ долбоорлорунун координациялык жыйыны өткөрүлдү
2026-жылдын 20-февралында Кыргыз Улуттук Университетинде (КУУ) Erasmus+ СВНЕ долбоорлорунун, анын ичинде D-TIDE-KG жана GreenCA долбоорлорунун ишке ашырылышын талкуулоо боюнча координациялык жыйын өткөрүлдү.
Жыйынга КУУ, С. Наамтов атындагы Нарын Мамлекеттик Университети, Кыргыз-Турк «Манас» Университети, ошондой эле Кыргыз Республикасындагы Erasmus+ Улуттук офисинин жана Европа Документация Борборунун өкүлдөрү катышып, жалпы 21 катышуучу чогулду.
Жыйындын негизги темаларына долбоорлордун азыркы абалы, негизги жетишкендиктер, келечектеги иш-чаралар, ички координация механизмдери жана Erasmus+ эрежелери менен сапаттык стандарттарга ылайык иш алып баруу маселелери кирди.
Өзгөчө талкууда Нарын Мамлекеттик Университетинин КУУга кошулушу жана бул институционалдык процесстин учурдагы долбоорлорго тийгизе турган таасири тууралуу маселер каралды.
Жыйынтыгында, С. Нааматов атындагы Нарын мамлекеттик университетинде жүрүп жаткан долбоорлор өз нугунда улантылып, академиялык кызматташтык жана тажрыйба алмашуу иштеринин натыйжалуулугун камсыз кылуу максатында пландалган иш-чаралар ишке ашырыла бермекчи.
EPU (Euroasia-Pacific Uninet) уюмунун колдоосу менен «TStour» долбоорунун алкагында С. Нааматов атындагы Нарын мамлекеттик университетинин долбоордук командасы 2026-жылдын 16−21-февраль күндөрү Австриянын Зальцбург университетинде өткөрүлгөн семинарга катышты.
Альпы тоолорунун этегинде — илим, идея жана өнөктөштүк!
Семинарда жүргүзүлгөн изилдөөлөрдүн жыйынтыктары терең талкууланып, төмөнкү маанилүү чечимдер кабыл алынды:
1. Биргелешкен илимий макала даярдоо пландалды;
2. Жаңы эл аралык долбоордун концепциясын иштеп чыгуу;
3. Узак мөөнөттүү академиялык кызматташуу багыттары такталды.
Программанын алкагында команда туризм тармагындагы алдыңкы тажрыйбалар менен жакындан таанышып, төмөнкү мекемелер менен жолугушту:
1. Зальцбург туризм колледжи — кадрларды даярдоонун заманбап модели;
2. Зальцбургдун жергиликтүү туризм ассоциациясы — аймактык башкаруунун ийгиликтүү практикалары;
3. Статистика департаменти — туризмди маалыматка негиздеп өнүктүрүү ыкмалары.
Бул иш-сапар — туруктуу туризмди өнүктүрүүгө, изилдөө сапатын жогорулатууга жана НМУнун эл аралык деңгээлдеги ордун бекемдөөгө карай олуттуу кадам. TStour — бул жөн гана долбоор эмес, бул тоолуу аймактар үчүн туруктуу өнүгүүнүн жаңы модели.
Алдыда — жаңы мүмкүнчүлүктөр, жаңы дем жана жаңы жетишкендиктер!
С.НААМАТОВ АТЫНДАГЫ НАРЫН МАМЛЕКЕТТИК УНИВЕРСИТЕТИНДЕ ГИДРОПОНИКА ТЕХНОЛОГИЯСЫ ИЙГИЛИКТҮҮ ӨЗДӨШТҮРҮЛДҮ.
С. Нааматов атындагы Нарын мамлекеттик университетинин Агрардык-техникалык факультетинин, Техникалык, агрардык жана экологиялык дисциплиналар кафедрасынын Айыл чарба азыктарын өндүрүү жана кайра иштетүү багытынын ТСП-1−23 группасынын студенттери, окутуучусу Олжобаева Тинатин Муталиповнанын жетекчилиги алдында теория менен практика айкалышып, заманбап айыл чарбасынын жаңы мүмкүнчүлүктөрү ачылууда!
«Айыл чарба азыктарын өндүрүү жана кайра иштетүү» багытынын 3-курсунун студенттери окутуучусу менен окуу лабораториясында өсүмдүктөрдү (редис, руккола, амарант ж.б.) гидропоникада өстүрүп келишкен. Жана ошондой эле салат жалбырагын гидропоника ыкмасы менен өстүрүүнүн жогорку натыйжалуулугун далилдешти.
Гидропоникада өсүмдуктөрдү өстүрүүнүн мүмкүнчүлүктөрү жана жыйынтыгы. Гидропоника -бул жөн гана өсүмдүк өстүрүү эмес, бул — так илим менен алдыңкы технологиянын айкалышы. Гидропониканын негизги өзгөчөлүгү жыл мезгилинин кайсыл учуру болбосун өстүрүүгө жана түшүм алууга болот. Гидропониканын негизги функциялары:
• Түз азыктануу: Өсүмдүк топурактан энергия коротпой, атайын азыктандыруучу эритмени түздөн-түз тамыры аркылуу алат.
• Жасалма жарыктандыруу: Атайын фито-лампалар күндүн нурун алмаштырып, фотосинтез процессин үзгүлтүксүз жөнгө салат.
• Туюк цикл: Сугаруу системасы толугу менен автоматташтырылган. Суу насос аркылуу айланып турат, бул экологияны сактоо менен бирге сууну 90%га чейин үнөмдөйт.
Бул практикалык сабактын натыйжасында студенттер болгону 21 күндүн ичинде биринчи түшүмдү алып, аны жапон волонтеру Наоко Шеда менен биргеликте жергиликтүү азыктарды кошуу менен (алма, чычырканак, айран, сабиз, киви, апельсин, банан) ден соолукка пайдалуу болгон витаминдүү смузи жасашты.
Практикадан — Илимге, Стартапка жана Дипломдук ишке!
Бул жөн гана практикалык тажрыйба бойдон калган жок. Бул чоң долбоордун башаты:
1. Илимий макала: Студенттер бул практикалык иштин негизинде өздөрүнүн алгачкы илимий макалаларын жазып чыгышты.
2. Дипломдук иш жана Стартап: Бул долбоор студенттердин келечектеги дипломдук иштерине илимий негиз болуп, реалдуу киреше алып келүүчү студенттик стартап катары бааланууда.
3. Үзгүлтүксүз өнүгүү: Бул багыттагы иштер токтоп калбастан, мындан ары да кеңейтилет. Өстүрүү технологиясын гана эмес, продукцияны кайра иштетүүнүн жаңы ыкмаларын иштеп чыгуу — биздин башкы максатыбыз!
Биздин студенттер — келечектин заманбап, креативдүү жана технологияны терең билген адистери! Студенттерибиздин илимий жана ишкердик кадамына ийгилик каалайбыз!
С 9 по 14 февраля 2026 года в Российской Федерации на базе образовательных учреждений города Санкт-Петербург состоялись курсы повышения квалификации «Преподавание русского языка и русской литературы в поликультурной среде». Организаторами программы выступили Комитет по внешним связям Санкт-Петербурга совместно с Россотрудничеством. Образовательная программа реализована Санкт-Петербургской академией постдипломного педагогического образования имени К. Д. Ушинского.
В работе «Зимней школы» приняли участие 44 слушателя — представители образовательных организаций из Кыргызстана, Казахстана, Узбекистана, Таджикистана, Белоруссии и Осетии. Наиболее многочисленной стала делегация из Кыргызстана — 12 участников, среди которых представители высших учебных заведений и общеобразовательных организаций. Из Нарынского государственного университета приняла участие заведующая кафедрой кыргызского и русского языков, к.п.н. Арыпбекова Дария Дженишбековна.
В рамках учебной программы были проведены лекции и практические занятия по актуальным вопросам филологии и методики преподавания, включая темы: русский язык как культурный феномен; современные тенденции развития филологического образования; герменевтические стратегии анализа текста; методика разработки системы учебных вопросов к художественным произведениям; феноменологический анализ текста на уроках русского языка как неродного (на материале произведений А. С. Пушкина); технология педагогических мастерских; иммерсивные формы обучения, направленные на развитие устной и письменной речи обучающихся.
Помимо образовательной части была реализована культурно-просветительская программа. Участники посетили Государственный Эрмитаж, Институт русской литературы (Пушкинский Дом), познакомились с литературными памятными местами города, побывали на театральной постановке по произведению А. С. Пушкина «Барышня-крестьянка», а также посетили экспозицию Государственного литературного музея «ХХ век».
В ходе стажировки состоялись круглые столы на темы «Кросс-культурное образование в рамках филологии» и «Изучение русского языка как части русской культуры», в рамках которых участники обсудили современные образовательные практики, обменялись профессиональным опытом и выработали предложения по развитию международного научно-педагогического сотрудничества.
Арыпбекова Дария Дженишбековна отмечает, что данная программа дала значительный импульс к дальнейшему изучению культурного пространства Санкт-Петербурга — культурной столицы России. Полученные знания, методические материалы и практический опыт планируется использовать в профессиональной деятельности: на курсах повышения квалификации учителей, семинарах для молодых педагогов города Нарын, а также в работе со студентами. Санкт-Петербург должен обязательно посетить каждый образованный человек. Исаакиевский собор, Зимний дворец и Сенная площадь позволили ощутить дух времени и насладиться творениями великих архитекторов.
По итогам обучения слушателям были вручены удостоверения о повышении квалификации объёмом 36 часов и памятные издания произведений русской классической литературы. Стажировка способствовала повышению профессиональных компетенций участников, расширению научно-методического кругозора и укреплению международных образовательных связей.